Direttore esecutivo della Utah Association for the Education of Young Children. Con più di vent’anni di esperienza nel campo della prima infanzia, come insegnante di bambini e trainer di educatori, studia le conseguenze sullo sviluppo del bambino della genitorialità precoce e sulle interazioni degli insegnanti con bambini provenienti da famiglie a basso reddito o appartenenti a minoranze etniche.