Il corso si rivolge principalmente a TNPEE e Logopedisti che desiderano conseguire l'abilitazione alla somministrazione delle scale Griffiths III secondo gli standard definiti da ARICD.

Il corso è anche consigliato a Psicologi, Neuropsichiatri e Pediatri che desiderano approfittare del valore aggiunto apportato da un momento di supervisione e discussione di casi.

Il corso di divide in due parti: una prima, in FaD asincrona, da fruirsi in autonomia e una seconda, una giornata di supervisione in modalità FaD sincrona (ovvero webinar in diretta).

Il corso consiste di 12 moduli, 11 videolezioni (vedi sezione "Programma") e 1 contenuto aggiuntivo (il protocollo di somministrazione), fruibili attraverso la piattaforma QLearning.

Le videolezioni saranno consultabili per 90 giorni a partire dal primo accesso, e sarà possibile gestire in autonomia il processo di apprendimento, mettendo in pausa e riprendendo dal punto in cui la visione è stata interrotta, oppure ricominciando il modulo già iniziato o l'intero percorso.
Sarà possibile passare al modulo successivo solo dopo aver completato la visualizzazione dei moduli precedenti. Durante la visione della videolezione, non è possibile andare avanti o indietro (se non di 10 secondi): sarà possibile rivederla solo una volta completata l'attività.

ECM
Terminata la visione di tutto il materiale didattico dei vari moduli è possibile iniziare la verifica di apprendimento, composta da 45 domande a risposta multipla. Il superamento della prova richiede che si risponda correttamente al 75% delle domande; si hanno a disposizione tentativi illimitati, con pause di almeno 8 ore tra un tentativo e l'altro (corrispondente al tempo concesso per riconsultare il materiale).
Completata la verifica di apprendimento è obbligatorio compilare il questionario della qualità percepita in forma anonima prima di poter procedere con il download dell'attestato ECM. 

Lezione 1
Introduzione: Le Scale Griffiths III nella valutazione multidisciplinare; evoluzione dello strumento: il nuovo materiale la nuova struttura, la taratura italiana

Lezione 2
Protocollo Parte 1: Organizzazione del protocollo di registrazione e modalità di utilizzo durante la valutazione

Lezione 3 
Protocollo Parte 2: Presentazione del libretto per disegnare

Lezione 4 
Scala A Parte 1: Presentazione degli item della scala A Basi dell'Apprendimento, attraverso l'osservazione diretta e l'utilizzo delle scatole dei cubetti e gli incastri  

Lezione 5
Scala A Parte 2: Presentazione degli item della scala A Basi dell'Apprendimento attraverso l'osservazione diretta e l'utilizzo del quiet book, delle carte e degli altri materiali del kit

Lezione 6
Scala B Parte 1: Presentazione degli item della scala B Linguaggio e Comunicazione nel primo e secondo anno di vita del bambino

Lezione 7
Scala B Parte 2: Presentazione degli item della scala B Linguaggio e Comunicazione dal terzo al sesto anno di vita del bambino 

Lezione 8 
Scala C: Presentazione degli item della scala C Coordinazione Oculo-Manuale 

Lezione 9
Scala D: Presentazione degli item della scala D Personale-Sociale-Emotiva

Lezione 10
Scala E: Presentazione degli item della scala E Grosso-Motoria

Lezione 11
Somministrazione e Scoring: Presentazione delle modalità di somministrazione, attribuzione dei punteggi e ponderazione dei punteggi

Scopo della giornata di supervisione è l'approfondimento dei contenuti appresi durante le videolezioni, il chiarimento di eventuali dubbi e difficoltà nelle procedure di somministrazione e, soprattutto, l'analisi di casi, anche esposti dai partecipanti.
Prevede una partecipazione massima di 12 persone, si svolge in modalità webinar, e per la partecipazione è obbligatorio il completamento della fase di FaD asincrona.
La scelta della data alla quale partecipare deve essere comunicata all'atto dell'acquisto del corso abilitante (vedi sezione sottostante "Calendario").
Per questa giornata non è previsto accreditamento ECM.

La giornata ha una durata 8 ore, con orario 9-18 e una ora circa di pausa pranzo.

Le giornate di supervisione saranno condotte da Silvia Lanfranchi e/o Monica Rea, autrici italiane delle scale Griffiths III, docenti certificate ARICD e Responsabili Scientifiche del persorso di FaD asincrona.

Le giornate di supervisione si terranno in modalità webinar secondo il seguente calendario (le date cancellate hanno raggiunto la capienza disponibile):

• 22 febbraio 2021
• 22 marzo 2021
• 19 aprile 2021
• 10 maggio 2021
• 12 luglio 2021
• 20 settembre 2021
• 29 ottobre 2021
• 2 dicembre 2021
• 17 gennaio 2022

La durata complessiva del percorso abilitante è 14 ore: 6 ore e 7 minuti per la parte asincrona (al netto della compilazione del questionario ECM)  e 8 ore per la giornata di supervisione (orario classico 9-18).

La partecipazione al corso permette di acquistare il kit Griffiths III al prezzo speciale di € 2.000,00 (IVA e spedizione comprese). Questa opportunità sarà attivata direttamente sul menù utente del cliente entro un paio di giorni lavorativi dall'acquisto del corso (clic su "I miei sconti" nella pagina personale del ns. sito) e prevede quindi il pagamento in una unica soluzione. L'offerta si applica ai liberi professionisti.

Per ricevere invece la proposta di contratto per l'acquisto rateale congiunto di kit e corso (entrambi a prezzo pieno e con spese di spedizione) scrivere a francesco.enrici@hogrefe.it.

L’iscrizione avviene esclusivamente online, cliccando sulla icona "carrello" nella sezione "Prezzi" in fondo alla pagina. Il pagamento può avvenire tramite carta di credito oppure bonifico bancario, seguendo le indicazioni fornite.
Una volta acquistato il corso, il partecipante riceverà credenziali e istruzioni per iniziare.