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SPM-P - Sensory Processing Measure - Preschool

Cheryl Ecker, L. Diane Parham, Heather Miller Kuhaneck , Diana A. Henry, Tara J. Glennon

Copertina di SPM-P - Sensory Processing Measure - Preschool
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Sintesi

Finalità: valutazione delle difficoltà di elaborazione sensoriale
Età/target: 2-5 anni
Caratteristiche: rating scale per genitori e insegnanti
Composizione:
75 item
Somministrazione: forma: individuale (carta e matita)
tempo: 10-15’ ciascuna forma
Scoring: forma: modulo autoscoring
tempo: 5-10’ ciascuna forma
Psicometria:
Punti T e percentili
Campione:
246 bambini (Scuola + Casa = 492 protocolli)
Edizione italiana: Simonetta Del Signore, Irene Bressan, Maria Assunta Rizzo, Martina Ruffini e Angela Tenaglia
Data di pubblicazione: luglio 2020
Qualifica: B1
Vantaggi

Profilo sensoriale: SPM-P e SPM sono i soli strumenti disponibili in grado di valutare problemi di modulazione sensoriale e problematiche percettive, delineando il profilo sensoriale del bambino a casa e a scuola.

Rapidità: i due protocolli (Casa e Scuola) possono essere consegnati direttamente al caregiver e all’insegnante per una compilazione in 10’, o può essere condotta un’intervista con entrambi raccogliendo quindi le informazioni con un tempo ancora ridotto.

Ampia applicabilità: le due versioni (SPM-P e SPM) coprono una fascia d’età molto ampia (2-12 anni), e possono essere usate con bambini che non necessariamente hanno una diagnosi, ma sono in fase di osservazione, e con soggetti aventi problematiche riscontrabili nelle diverse patologie e condizioni cliniche.
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Introduzione
Come l'SPM per i bambini più grandi, l’SPM-P si basa sulla teoria dell’integrazione sensoriale di Jean Ayres e riguarda i soggetti in età prescolare. L'approccio della Ayres descrive come l’elaborazione e l’integrazione di input sensoriali siano un processo neurocomportamentale critico che influenza fortemente lo sviluppo. Un bambino con elaborazione sensoriale compromessa potrebbe non essere in grado di apprendere in modo funzionale oppure di eseguire le attività di vita quotidiana in maniera adeguata. Le difficoltà a livello di elaborazione sensoriale spesso contribuiscono a compromettere le funzioni integrative di livello superiore, come la partecipazione sociale e le prassie (la capacità di pianificare e organizzare il movimento). 

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Prezzi
cod. 6014001 SPM-P kit
[manuale + 20 protocolli Casa + 20 Scuole + blocco profili Casa + blocco profili Scuola]		 € 269,99 ***
cod. 6014002 SPM-P manuale € 66,00 *
cod. 6014003 SPM-P pkg 20 protocolli autoscoring Casa € 75,64 *
cod. 6014004 SPM-P blocco da 20 moduli profilo Casa € 28,27 *
cod. 6014005 SPM-P pkg 20 protocolli autoscoring Scuola € 75,64 *
cod. 6014006 SPM-P blocco da 20 moduli profilo Scuola € 28,27 *
cod. 6014007 SPM-P/SPM: superkit
[kit SPM-P + kit SPM]		 € 405,00 ***
* IVA compresa
** IVA assolta dall'editore
*** IVA compresa (aliq. diverse)

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L. Diane Parham, Cheryl Ecker, Heather Miller Kuhaneck , Diana A. Henry, Tara J. Glennon

Per l'identificazione e il trattamento di bambini con difficoltà di elaborazione sensoriale: 5-12 anni.
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