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ASDBI
ASD Behavior Inventory

Ira L. Cohen e Vicki Sudhalter

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Sintesi

Finalità:
valutazione dei comportamenti tipici dei Disturbi dello Spettro Autistico
Età/target:
bambini di età compresa tra 1.6 anni e 12.5 anni
Formato
rating scale per genitori e insegnanti
Composizione:
2 forme parallele (standard e breve): versione genitori: 188/136 item; versione insegnanti: 180/132 item
Somministrazione:
- forma: individuale 
- tempo: 30-45’ (standard), 23'-30' (breve)
Scoring:
- forma: manuale
- tempo: 15' ca.
Psicometria: 
- campione: 513 genitori e 405 inse­gnanti di bambini di età compresa fra 1.6 e 12.5 anni
- punti: T e percentili per ciascuna scala
Data pubblicazione

luglio 2014

Qualifica

B1

Nella valutazione dei bambini con ASD il professionista ha bisogno di sapere se gli schemi di com­portamento di quel particolare bambino siano ati­pici rispetto a quelli degli altri bambini con autismo e, eventualmente, fino a che punto e in quali ambiti. Queste informazioni possono essere molto importanti nella diagnosi, nella pianificazione del trattamento e nella valutazione della risposta all’intervento, e l’ASDBI è stato appositamente creato per fornirle.